3.由倒卧而坐起或站起（多指起床）。
但是在四川方言，却有两个发音： pá〈音耙〉 和bā〈音巴〉。
两个不同的音，大致区分了人和动植物。
上述基本释义中，②里面人的动作“攀登”和③，通常发音bā，比如：爬楼、爬山、爬梯子、爬树子、爬起来等。
动植物，通常发音pá。比如：爬山虎、爬行动物等。
生气时骂人表示愤怒，则发音pá：格老子爬pá开，爬pá远些，夹起爬pá等，带有贬义。
①的释义，用于人通常只有幼儿时期没学会走路。相当于小动物的可爱，因此这时候没有贬义，人与动植物才混用。
以上是不同的方言音，可以用于区别人与其他。
再有：很多四川方言，在普通话中是难以找到类似的贴切的词语来表达自己的观点和情绪的。
一句“安逸得板、巴适得喊”，可以充分表达自己心里的舒畅与满意。
一句“但求疼”或者“但屁不疼”，普通话的“不要紧”、“没关系”、“不重要”等，是无法表达那种对遇到的不顺和逆境极大的藐视和放下心理负担的决绝勇气的。
一句“你懂个铲铲（音cuan3 cuan2 ）”，那种轻蔑的含义，在普通话“你懂什么”是难以找到那种内涵的。
因此方言传承是很有必要的！
方言传承与推广普通话并不矛盾！
国家通用语言文字规范的是公共领域的用词用语，对个人在非公共领域使用语言文字没有做任何的限制，并且即使在公共领域国家通用语言文字法对使用方言也留有了空间，例如在执行公务、播音、戏曲影视等艺术形式出版教学研究等，确需使用方言的时候是可以使用方言的。
因此，推广普通话和使用传承方言并不矛盾。而且方言承载着地方的文化，也是我国语言多样性一个具体的体现，有其自身的发展规律和使用价值。
我们不能“不左就右”，不能故守方言，也不能只学普通话而丢弃方言。同时掌握方言和普通话，并不难！返回搜狐，查看更多